中層管理者力量的重點在于綜合性、靈活性和實戰性。因此，企業要想成長和成長，團隊要共贏，員工要幸福，就必須加強中層管理者能力的持續培養和提高。如果企業中層管理能力弱，導致管理失誤，長期溝通不暢，協調度不高，執行力不強，凝聚力不足，創新能力不足，抗壓能力不足，人際關系緊張，團隊建設落后，必將導致團隊合作失敗。以下大企管理人員介紹了企業中高級管理人員的培訓課程。

　　如果把企業比作人，高級管理者是大腦，要思考企業的方向和戰略，中層是脊梁，要幫助大腦傳達命令，對肢體-基層執行命令。中高層的“替身們”可以說是支持大腦的“脊梁”。中層管理人員作為企業戰略計劃的執行者，越來越受到企業的重視和關注。如何有效地發揮中層管理者的作用，提高執行能力，已經成為關系到企業成敗的重要問題。中國企業的主要問題不是戰略問題，而是高級中層管理者的技術不足問題。中級管理技術上的斷層時代已經到來！如何使“羊”成為“獅子”，使脆弱的中層成為適應企業發展的新中層，是企業目前首先要解決的問題。

　　一、中層管理者的培訓課程是什么？

　　1、管理者的角色認知。

　　談的是如何實現從優秀員工到管理者的轉變，從意識上、習慣上、行為上進行調整，真正擔當好管理者的角色。

　　2、管理者要有思維方式。

　　世界500強企業對管理者的八大心態要求是積極的、主動的、忠于職守的、合作共贏的、學習公培的、欣賞信任的、意志的方法的、感謝支付的等。

　　3、管理者需要掌握的管理技能：目標規劃、溝通協調、激勵咨詢、審批培訓、控制執行等作為管理者需要掌握的技能。

　　4、提高領導素質模塊。

　　指導管理者如何具有領導魅力，發揮影響力，成為團隊的領導者。也可能包括管理者的人力資源管理能力。包括非人力資源部經理在內，應該知道先育用維持儀式。如果還有時間的話，部門間溝通、9型人格的管理應用、目標的制定和執行、員工輔導和激勵等專題課程也非常有針對性，集中學習，效果也非常好。

　　二、中層管理者培訓有什么好處？

　　1.改變管理思維方式：正確定位自己的角色，認識當前管理問題，改變管理思維，改變管理手段，以領導方式對待下屬。

　　2.提高管理能力：明確管理的作用和位置，讓中層管理知道“帶領自己的團隊完成公司下達的各項績效指標”是自己的責任，不是自己成為“大俠”，也不是不做。

　　3.提高工作執行力：自己學習，領導下屬，工作以結果為導向，善于總結和改進，在團隊中發揚“以結果說話”的精神。

　　4.學習適當的管理方法：能夠理解和掌握管理的基本功能以及管理技術和方法，能夠直接幫助自己成長和實際工作，從而獲得團隊的高度認可。

　　三、企業高級經理培訓課程設計方法

　　結合過去的咨詢和培訓經驗，提出企業管理者的培訓課程，一般建議從以下三個角度進行分析和設計。

　　第一個角度——組織責任的角度：結合管理者的職責，分析分析所需的關鍵技能和要點，評估當前的管理水平，看看不足之處，形成培訓科目。

　　如果把企業比作一艘大船，專業經營人員就是這艘大船的船長。專業經理人是現代企業的直接經理人，直接服務于企業的所有者，參與企業發展戰略的制定，同時也是其發展戰略的直接實施者和評價者，在整個企業中處于一人以下一萬人以上的地位。優秀的管理者是組織良好運作和發展的重要保證。這要求管理者對自己的職責有明確的認識，對自己和整個組織的發展有很高的責任感和使命感。

　　不同的企業，以及企業內不同部門的管理者有不同的基本義務。在進行經理課程訓練時，要有針對性地分析其職務所需的核心技術。要結合企業現狀和受過培訓的管理者的個人情況，在課程設計過程中反映符合當地條件的想法，形成目標教育科目。

　　第二個角度——組織定位角度：主要從整個企業經營價值鏈角度分析各干部的角色定位。

　　價值鏈分析分為企業內部價值鏈分析和企業外部價值鏈分析兩種，是確定企業競爭優勢的工具，人們更關注企業內部活動的“創造價值”。價值鏈分析對企業內部部門的定位、角色分配等具有重要的指導意義。

　　職業經營者根據部門的不同，在職務責任中扮演的角色也不同。有的偏向技術支持，有的偏向資源整合。現代企業是一個復雜精密的整體，各部門齊心協力才能運營好，作為各部門領導的專業經營者需要俯視全局的大局觀，要清楚地認識到自己和自己所屬的部門在企業內有價值。只有這樣，你才能更好地履行自己的義務。在設計管理者培訓課程時，可以從這個角度形成核心培訓課程，提高管理者的職業技能和素養。

　　第三個角度——核心競爭力觀點：主要從組織發展的核心競爭力角度進行分析，通過魚骨圖提出核心能力和要求，是干部未來提升的培訓過程。企業為什么能生存下來？企業為什么能發展？企業面臨著什么樣的競爭？企業如何保持行業地位？這些問題都涉及到同一個概念，即企業的核心競爭力。普拉哈德和哈默在1990年首次提出了企業核心競爭力的概念，這個概念一提出，就引起了企業界的廣泛認可。核心競爭力是一個組織內一系列相輔相成的技術和知識的結合，具備將一個或多個業務提升到競爭領域最高水平的能力。簡而言之，企業在經營過程中形成的是不容易被競爭對手模仿而帶來超額利潤的能力。魚骨圖是日本管理大師石川信提出的方便有效的原因分析方法。魚骨圖是發現問題的“根本原因”的方法，也可以說是因果圖。魚骨圖提倡頭腦風暴法，這是通過頭腦風暴發揮團體智慧，從不同角度找出問題的所有原因或組成部分的會議方法。魚骨島有批評、自由奔放、道益善、搭便車等四項原則。企業要通過這種方式找到有核心競爭力的地方，保持自己的發展。

　　以上是大企管理向大家介紹的中高層管理人員培訓課程。企業中高層對企業很重要。所有大企業都越來越重視對企業中高層管理者的培訓。你的同行都在教育企業的中高層。

企業的高級管理人員培訓課程是什么

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