發布時間：2022.09.19 15:28作者：大企管理
提高中層領導水平的三個保證——培訓體系建設篇
1.制度保障
培訓體系是任何培訓項目順利進行的保障。推進中層領導項目，還需要加強培訓體系建設，可由各企業根據自身實際情況擬定。
2.優質資源
課程、講師、導師是提升中層領導力的三大核心資源。
第一，選擇優質課程。高質量的領導力課程內容豐富，包括案例、培訓、輔導、復盤等活動。我們可以通過模擬場景幫助中層管理者積累經驗，不要把培訓課堂變成講師的個人演講。在領導力培訓中，有些企業認為學生的討論和互動是浪費時間，要求講師多講，這其實是一種誤解。
領導力培訓不同于專業技術學習。如果學生不敞開心扉，講師輸出再多也是徒勞。這也是為什么大部分領導力培訓課程都是2天的原因，否則在學員進入狀態之前課程就結束了。
二是匹配合適的講師。在選擇講師的時候，一定要注重其在企業的工作經歷和管理崗位，杜絕過度包裝的講師。講師以前工作的企業平臺比這個企業好，管理崗位比培訓生好，讓講師視野開闊，實踐經驗豐富。
三是培養高素質導師。導師的作用是促進中層管理者將知識轉化為技能。導師的執教技能在很大程度上影響著中層領導的晉升，因此需要同步提升導師的執教技能。比如擔任導師的綠城管理集團中高層管理人員，必須參加“教練式”培訓。
3.有效操作
推動中層領導項目產品化運營有三大優勢。
首先是系統化設計。項目從業務知識學習到領導力培養，從混合式教學到各階段成果交付，整體布局，精準到關鍵細節，各環節設計嚴謹，邏輯清晰。通過項目全景圖的設計，項目的整體設計質量會得到提升。
二是檢驗項目的可行性和科學性。比如行動學習以項目的整體需求為出發點，周期比較長，貫穿項目的全過程；學習轉型計劃從每個階段的需求入手，分布在每個階段；復盤和輔導以前一階段的需求為出發點，承上啟下。
如果每個階段的間隔時間太短，學生消化吸收不了，間隔時間太長，就容易和最后的學習成果脫節。通過項目精準的流程設計，可以清晰地反饋項目的可行性和科學性。
再次，從投入到交付，實現了標準化、批量化生產，大大提高了培訓的速度和質量。第四，通過年度回顧和改進，完善領導力項目，實現持續迭代和優化，打造精品項目。
大企管理是一家致力于提供管理咨詢與培訓服務的企業。我們擁有完善的產品體系，包括多種培訓項目和管理咨詢服務，涵蓋了企業的關鍵領域。通過我們的培訓項目，企業的高層經營者和中層管理者可以提升領導力和管理能力。而我們的管理咨詢服務則包括戰略規劃、組織優化、人力資源管理、財稅管控等多個方面，為企業量身定制解決方案，幫助實現可持續發展。此外，我們還提供管理托管服務，助力企業實現長期發展目標。作為中國民營企業管理咨詢的引路者，大企管理將繼續以高品質、高價值的服務，幫助客戶實現成功，并成為幫助中國民營企業做大做強的綜合服務商。與我們一起，共創更加成功的未來！
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